W dniach w ostatnich dniach grupa uczniów ZS nr 2 im. Ks. P. K. Sanguszki w Lubartowie miała okazję uczestniczyć w wycieczce do Japonii. Była to nie tylko podróż turystyczna, ale także cenna lekcja kultury, historii i codziennego życia mieszkańców Kraju Kwitnącej Wiśni. Oto jak uczestnicy wycieczki wspominają swoją „podróż życia”:

- Naszą przygodę rozpoczęliśmy w Tokio – jednej z największych i najbardziej nowoczesnych metropolii świata. Już pierwszego dnia zachwyciły nas neonowe światła dzielnicy Shibuya oraz słynne przejście dla pieszych, które jednocześnie pokonują setki ludzi. Nieopodal skrzyżowania stoi pomnik wiernego psa Hachiko, który stał się symbolem lojalności i przyjaźni. Był to moment refleksji i okazja do poznania wzruszającej historii znanej na całym świecie.

Odwiedziliśmy tradycyjną świątynię Sensō-ji, gdzie mogliśmy poczuć wyjątkową atmosferę japońskiej duchowości. Nie mogło zabraknąć spotkania z tradycyjnym sportem Japonii – sumo. Mieliśmy okazję zobaczyć walkę sumo na żywo, co było niesamowitym przeżyciem. Zawodnicy imponowali siłą, ale także szacunkiem wobec przeciwnika i tradycji.

Poznaliśmy również japońską sztukę sceniczną – uczestniczyliśmy w pokazie japońskiego teatru tańca, który zachwycił nas precyzją ruchów, muzyką i pięknymi kostiumami. Równie wyjątkowym doświadczeniem była ceremonia parzenia herbaty, podczas której wszyscy byliśmy ubrani w tradycyjne kimona, a gospodyni wprowadziła nas w świat spokoju, harmonii i skupienia.

Kolejnym punktem wycieczki było Kioto – dawna stolica Japonii, znana z licznych świątyń i ogrodów. Spacerowaliśmy po dzielnicy Gion, gdzie mieliśmy szczęście zobaczyć „prawdziwą” gejszę. Zwiedziliśmy również Złoty Pawilon (Kinkaku-ji) oraz Fushimi Inari Taisha – najbardziej znane na świecie tunele, składające się z tysięcy czerwonych bram.

Wizyta w Osace pokazała nam zupełnie inne oblicze Japonii – nowoczesne, dynamiczne i pełne życia. Fotografowaliśmy się przy jednej z najsłynniejszych reklam na świecie. Znajduje się on w dzielnicy Dōtonbori i jest jednym z najbardziej rozpoznawalnych symboli miasta. Reklama pokazuje sportowca przekraczającego linię mety z uniesionymi rękami, co symbolizuje zwycięstwo i radość. Neon świeci nad kanałem przyciągając tłumy turystów.

Wizyta w Narze była wyjątkowym doświadczeniem, które pozwoliło nam poczuć spokojniejszą, bardziej tradycyjną stronę Japonii. Wielką atrakcją okazał się Park Nara, w którym swobodnie spacerują setki jeleni. Zwierzęta są bardzo przyjazne i przyzwyczajone do ludzi – można je karmić specjalnymi ciasteczkami, a nawet zdarza się, że „kłaniają się” turystom. Odwiedziliśmy imponującą świątynię Tōdai-ji, w której znajduje się ogromny posąg Wielkiego Buddy. Budowla zrobiła na nas ogromne wrażenie swoją wielkością i spokojem, jaki w niej panuje. Spacerując po Narze, mogliśmy podziwiać piękne ogrody, tradycyjną architekturę oraz wszechobecną naturę. To miejsce pozwoliło nam na chwilę wyciszenia i refleksji po intensywnych dniach spędzonych w dużych miastach.

Podczas pobytu mieliśmy okazję spróbować tradycyjnej japońskiej kuchni, takiej jak sushi, ramen czy tempura. Dla wielu z nas było to nowe i ciekawe doświadczenie smakowe. Nie zapomnimy również widoku kwitnących wiśni – sakury. Delikatne, różowe kwiaty tworzyły niezwykły krajobraz, który na długo pozostanie w naszej pamięci. To symbol ulotności chwili i piękna natury.

Wycieczka do Japonii była niezapomnianym przeżyciem. Wróciliśmy bogatsi o wiedzę, doświadczenia i wspomnienia, które na długo pozostaną w naszej pamięci. Wycieczka była dla nas nie tylko lekcją geografii i historii, ale także okazją do poznania innej kultury, tradycji i stylu życia. Wróciliśmy bogatsi o nowe doświadczenia i niezapomniane wspomnienia.- wspominają wycieczkę uczniowie z „Chopina”.

17 kwietnia grupa uczniów Zespołu Szkół nr 2 im. Księcia Pawła Karola Sanguszki w Lubartowie pod opieką nauczycieli historii mgr Artura Staszka oraz mgr Kamila Kozioła wybrała się do Lublina na spotkanie z historią. Tym razem tematyka wykładów organizowanych przez Zespół Centrum Badań nad Historią Regionalną i Lokalną oraz Instytut Historii UMCS związana była ze sztuką zegarmistrzowską. Tematem przewodnim była bowiem postać Antoniego Patka, pochodzącego z województwa lubelskiego twórcy jednej z najważniejszych marek w tej branży Patek Philippe. Okolicznościowy wykład wygłosił Pan Andrzej Gołąb, który od wielu lat zajmuje się tematyką tej postaci. - Spotkanie było możliwe dzięki wieloletniej współpracy Zespołu Szkół nr 2 im. Księcia Pawła Karola Sanguszki z lubelską uczelnią. Bardzo cieszymy się, że nasza młodzież ma możliwość odwiedzania murów zaprzyjaźnionej placówki tak regularnie. Takie wydarzenia pomagają budować zainteresowanie historią wśród przedstawicieli młodego pokolenia – powiedział Kamil Kozioł, jeden z organizatorów wyjazdu.

We wtorek 31 marca 2026 roku w LOK w kameralnej i bardzo przyjemnej atmosferze odbyły się powiatowe eliminacje do prestiżowego 71 Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego. Niewielka liczba uczestników potwierdza fakt, że konkurs jest dużym wyzwaniem. Tym bardziej jesteśmy dumni z naszych utalentowanych uczniów, którzy otrzymali nominacje do etapu wojewódzkiego.

19 maja w CSK w Lublinie nasz powiat będą reprezentować: Mikołaj Pęksa w kategorii recytacji oraz Dominik Cieniuch w kategorii „wywiedzione ze słowa”.

Trzymamy za nich kciuki na dalszych etapach konkursu!

14 kwietnia w sali widowiskowej Powiatowego Młodzieżowego Domu Kultury w Lubartowie odbyła się IV Wiosenna Gala Stypendialna – wyjątkowe wydarzenie, podczas którego uhonorowano Stypendiami Starosty Lubartowskiego najzdolniejszych uczniów, sportowców oraz trenerów z powiatu lubartowskiego. W trakcie uroczystości wręczono łącznie 164 wyróżnienia. W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele władz powiatu, dyrektorzy szkół, nauczyciele, trenerzy, a także stypendyści wraz z rodzinami, co nadało gali szczególnie uroczysty i podniosły charakter. W imieniu Starosty Lubartowskiego pamiątkowe dyplomy wręczyli Wicestarosta Lubartowski Fryderyk Puła oraz Członek Zarządu Powiatu Sebastian Wysok.

Z ogromną dumą informujemy, że aż 55 uczniów z Zespołu Szkół nr 2 w Lubartowie otrzymało stypendia za najwyższe wyniki w nauce w I semestrze roku szkolnego 2025/2026. Była to najliczniejsza grupa wśród wszystkich nagrodzonych, co stanowi wyraźne potwierdzenie wysokiego poziomu nauczania w szkole przy ul. Chopina w Lubartowie oraz zaangażowania uczniów.

To wyróżnienie jest efektem systematycznej pracy, ambicji oraz pasji do nauki, które na co dzień rozwijane są w społeczności szkolnej I LO i TZ nr 2. Sukces uczniów to również zasługa nauczycieli, którzy z zaangażowaniem wspierają ich rozwój i motywują do osiągania najwyższych wyników.

Z radością informujemy, że uczniowie szkoły z ul. Chopina uczestniczyli w uroczystej Gali stypendystów programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021–2027. Uroczystość odbyła się 13 kwietnia 2026 r. w Centrum Spotkania Kultur w Lublinie.

Stypendium Marszałka Województwa Lubelskiego w ramach projektów Lubelskie Wspiera Uzdolnionych i Kuźnia Talentów otrzymali:

Franciszek Aftyka, Dominika Bajdak, Bartosz Bogusz, Wojciech Brygoła, Adam Budzyński, Patryk Cybul, Piotr Grosz, Mikołaj Król, Mateusz Kucio, Gabriel Lisek, Rafał Łubkowski, Oliwier Pęksa, Maciej Siwek, Kacper Czapski, Szymon Gliwka, Małgorzata Janczak, Aleksandra Jeżowska, Kacper Kusyk, Izabela Laskowska, Martyna Mazur, Kacper Najda, Izabella Olko, Mikołaj Pęksa, Agnieszka Pietruszka, Maja Pożarowszczyk, Amelia Sajko, Łucja Soroka, Daria Topyła, Kaja Wróblewska.

Uczniowie uczestniczyli w gali pod opieką pani wicedyrektor Katarzyny Sobich i nauczyciela bibliotekarza pani Małgorzaty Garbacz-Benek.

Jest nam niezmiernie miło poinformować, że tak duża grupa stypendystów stanowi ogromne wyróżnienie dla ZS nr 2 w Lubartowie, a przede wszystkim jest to docenienie ich pracy oraz osiągnięć- podsumowała kolejne osiągnięcie szkoły p. dyr. K. Sobich.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Aż trzy uczennice ZS nr 2 w Lubartowie na Wojewódzkim Festiwalu Piosenki Anglojęzycznej w Chełmie

Z ogromną dumą i radością informujemy o historycznych sukcesach uczennic ZS nr 2 w Lubartowie podczas XXIII Wojewódzkiego Festiwalu Piosenki Anglojęzycznej w Chełmie! Rzadko się zdarza, żeby aż troje uczniów reprezentowało w tym konkursie jedną szkołę.🎤✨ To wyjątkowe wydarzenie gromadzi co roku wielu utalentowanych młodych artystów z całego województwa, a poziom konkursu był niezwykle wysoki.

🥇 Amelia zdobyła I miejsce, zachwycając jury oraz publiczność poruszającym i pełnym emocji wykonaniem utworu „Stand Up”. Jej występ był dopracowany w każdym detalu i na długo pozostanie w pamięci słuchaczy.

🌟 Alicja otrzymała wyróżnienie za bardzo dobry język angielski oraz piękne, dojrzałe wykonanie utworu „Shallow”. Jej interpretacja została doceniona za wrażliwość muzyczną i wysoką kulturę wykonawczą.

🎶 Julia zaprezentowała niezwykle wymagający utwór „I Have Nothing”, tworząc wyjątkowy, pełen emocji występ, który zapierał dech w piersiach. Choć tym razem nie stanęła na podium, jej wykonanie zasługuje na najwyższe uznanie i ogromne brawa.

Jesteśmy niezwykle dumni ze wszystkich dziewcząt — ich talentu, pracy i odwagi scenicznej. Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów oraz nieustającej pasji do muzyki! 👏🎶✨

 

Opiekunowie Katarzyna Sobich i Anita Czarnecka

W dniu 14 kwietnia 2026 r. (wtorek) w godzinach 16.30 - 18.00 odbędą się zebrania rodziców z wychowawcami klas oraz konsultacje z nauczycielami przedmiotów.

Zbigniew Sajda
Dyrektor szkoły

Powiatowe Targi Edukacyjne po raz kolejny zakończyły się dużym sukcesem. Możemy mieć satysfakcję, że olbrzymi wkład w sukces tej imprezy miał również Zespół Szkół nr 2 im. Księcia Pawła Karola Sanguszki. Reprezentacja popularnego „Chopina” była obecna na tym dużym wydarzeniu i prezentowała się bardzo okazale. – Bardzo cieszymy się, że Zespół Szkół nr 2 im. Księcia Pawła Karola Sanguszki w Lubartowie mógł wziąć udział w tym wydarzeniu i zaprezentować swoją ofertę edukacyjną skierowaną do uczniów klas ósmych szkół podstawowych z naszego regionu. Jesteśmy miejscem, które znakomicie przygotowuje młodzież nie tylko do egzaminu maturalnego, ale również do funkcjonowania na rynku pracy. Naszym wielkim atutem jest znakomita atmosfera i świetne relacje pomiędzy uczniami, ale także na linii nauczyciel – uczeń – powiedział Zbigniew Sajda, Dyrektor Zespołu Szkół nr 2 im. Księcia Pawła Karola Sanguszki w Lubartowie.

Słowa o atmosferze znalazły potwierdzenie podczas piątkowej imprezy. Stoisko popularnego „Chopina” tętniło życiem i śmiechem, a uczniowie szkół podstawowych mogli uzyskać na nim informacje dotyczące nadchodzącej rekrutacji. Za ich przekazywanie odpowiedzialni byli Dominik Duda (II M), Jakub Gaszewski (II M), Kornelia Wróbel (II M), Amelia Zyga (II M), Aleksandra Goral (III L), Łukasz Kucio (III T), Karol Mika (III T) i Mateusz Mitura (III T). – Bardzo dziękujemy naszej młodzieży za zaangażowanie i pracę na rzecz naszej szkoły. Jesteśmy dumni, że uczniowie potrafią z taką pasją opowiadać o tym, co się dzieje w murach naszej szkoły – dodaje Zbigniew Sajda.

 Wycieczka, która odbyła się 9 kwietnia 2026 r. w ramach projektu „Kariera bez barier”, z udziałem 28 uczniów Zespołu Szkół nr 2 w Lubartowie im. Księcia Pawła Karola Sanguszki – w tym osób z niepełnosprawnościami – była nie tylko lekcją zawodu, lecz przede wszystkim cenną lekcją życia, empatii i współpracy. 

Wizyta w Areszcie Śledczym w Lublinie była spotkaniem z rzeczywistością, której nie da się poznać z podręczników. Dzięki profesjonalizmowi Pani Rzecznik uczniowie mogli zajrzeć za zamknięte drzwi i zrozumieć, czym jest odpowiedzialność, konsekwencja i… druga szansa. Szczególnie poruszające było spotkanie z młodą osadzoną, która w szczery sposób opowiedziała swoją historię, udowadniając, że resocjalizacja to realna droga zmiany. Chwila spędzona na spacerniaku, w chłodnej aurze, skłaniała do ciszy i głębokiej refleksji.

Kolejnym etapem były zajęcia na strzelnicy w Wąwolnicy – pełne emocji, skupienia i zdrowej rywalizacji. Każdy uczestnik oddał 15 strzałów i otrzymał certyfikat potwierdzający swoje umiejętności. Nie zabrakło imponujących wyników, a najlepsi mieli okazję spróbować sił z profesjonalną bronią. Co najważniejsze – była to przestrzeń prawdziwej integracji. Uczniowie wspierali się nawzajem, a osoby z niepełnosprawnościami z zaangażowaniem i sukcesami brały udział w zajęciach, pokazując, że nie ma ograniczeń definiujących ostateczne możliwości.

Wycieczkę zakończyło wspólne ognisko – proste, ale pełne znaczeń. Mimo chłodu towarzyszyło nam ciepło relacji, rozmów i wspólnych przeżyć.

To był dzień, który pokazał, że nauka może dotykać serca, a doświadczenie – zmieniać sposób myślenia.