Reprezentacja ZS nr 2 w Lubartowie zajęła 4 miejsce w Mistrzostwach Województwa w Sztafetowych Biegach Przełajowych. Chłopcy walczyli dzielnie i niewiele zabrakło do miejsca medalowego. "Szopen” zaprezentował się bardzo udanie na wymagającej trasie na terenie OSIR Tomaszów Lubelski. Warto zaznaczyć, że awans do finału Wojewódzkiego wymagał dwóch zwycięstw na etapach Powiatowym i Rejonowym

Reprezentacja ZS nr 2 w Lubartowie wystąpiła w składzie : Sylwester Cybula, Marek Gruchoła, Aleksander Pęksa, Jakub Skubisz, Kacper Pożarowszczyk, Maksymilian Matyjaszczyk. Rezerwowy Maksymilian Puliński.

We wcześniejszych etapach biegali również: Oliwier Romanek i Kacper Sidor.

Opiekun : Marek Kitliński

Gratulacje chłopaki!!!

 

Poniedziałkowego poranka 11 października uczniowie klasy 3B z I LO w Lubartowie udali się przed budynek szkoły w nietypowym celu- aby zasadzić 4 dęby szypułkowe. Nie było to przypadkowe wydarzenie, ponieważ cała akcja zorganizowana jest przez UMCS w ramach Światowego Dnia Drzewa. Wydarzenie to ma na celu zwiększenie świadomości ekologicznej młodych ludzi. Poza posadzonymi drzewkami na terenie naszej szkoły pojawiła się również upamiętniająca ten fakt tabliczka.

W imieniu organizatorów zapraszamy.

(Wspomnienia uczniów ZS nr 2 w Lubartowie z wyjazdu do Macedonii w ramach wymiany młodzieży Erasmus+)

- Pierwszego dnia integracji, 27 września, spotkaliśmy się w Hotelu City Inn, gdzie braliśmy udział w powitaniu. Każde państwo przedstawiło swoje kraje oraz szkoły. Zobaczyliśmy mnóstwo prezentacji multimedialnych i filmików. Następnie udaliśmy się na Stare Miasto w Ochrydzie. Zobaczyliśmy najpopularniejsze miejsca, tj. Jezioro Ochrydzkie, kościół Św. Jovan’a Kaneo, kościół Św. Climent’a, kościół Św. Sophii oraz starożytny teatr. Mieliśmy przyjemność wziąć udział w warsztatach produkcji papieru oraz dowiedzieliśmy się, jak wygląda proces tworzenia pereł ochrydzkich.

Drugi dzień zaczęliśmy ponownym spotkaniem, na którym każda grupa przedstawiała prezentacje o słynnych wynalazcach, ponieważ właśnie tego dnia obchodziliśmy Dzień Wynalazcy. Później wyruszyliśmy do Strugi - miasteczka znanego z corocznego Festiwalu Poezji i przeszliśmy się wzdłuż rzeki Black Drin oraz odwiedziliśmy wioskę Vevcani. Słynie ona z karnawału, źródełek wodnych i faktu, że po upadku Jugosławii mieszkańcy ogłosili ją republiką. Trzeci dzień spędziliśmy otoczeni naturą. Po obejrzeniu naszej szkoły partnerskiej i rozmowie z dyrekcją szkoły, popłynęliśmy statkiem do Muzeum na wodzie, znanym jako Bay of the Bones - jest to częściowa rekonstrukcja pierwotnej prehistorycznej osady. Niesamowitą szansą dla nas było dowiedzieć się jak wyglądało życie w czasach prehistorii. Po krótkim zwiedzaniu udaliśmy się w dalszą podróż statkiem - tym razem do Zakonu Św. Nauma. Był on średniowiecznym uczonym i pisarzem szerzącym chrześcijaństwo. Tam też zobaczyliśmy źródła Jeziora Ochrydzkiego, zmieniające kolor wraz ze wzrostem roślinności.

Mamy dla Was kilka kadrów z zajęć z chromatografii, w których mieli przyjemność uczestniczyć uczniowie klasy IIb. Spotkanie odbyło się 23 września na Uniwersytecie Medycznym i Uniwersytecie Przyrodniczym w Lublinie. Oprócz miłej odskoczni od codziennych, szkolnych obowiązków, uczniowie poznali techniki służące do rozdzielania i badania składu mieszanin związków chemicznych. Po części teoretycznej nastąpiło działanie – kilka ciekawych doświadczeń: - rozdział barwników roślinnych za pomocą chromatografii kolumnowej, - wykrycie barwników zawartych w tuszu mazaków dzięki chromatografii bibułowej, - identyfikacja aminokwasów metodą chromatografii cienkowarstwowej. Na koniec został zaprezentowany eksperyment z suchym lodem, który miał iście bombowy efekt! Młodzież z pewnością zapamięta te warsztaty na długo, a wiedza podczas nich zdobyta posłuży w przyszłości.

Dnia 22.09.2021r. klasa IIIF o profilu biologiczno-chemicznym wzięła udział w warsztatach chemicznych na UMCS (Wydział Chemii) i Uniwersytecie Przyrodniczym (Wydział Nauk o Żywności i Biotechnologii). Tegoroczni maturzyści rozwijali swoje pasje i zainteresowania. Mogli poczuć się jak prawdziwi studenci badając twardość wody, sposoby jej usuwania i określania. Uczniowie wykonywali oznaczenia twardości wody ogólnej w różnych próbkach naturalnych (woda kranowana, przegotowana, przefiltrowana, studzienna i mineralna). Przeprowadzone analizy były doskonałą okazją do poznania zasad pracy laboratoryjnej oraz podstaw miareczkowania. Oprócz tego uzupełnili swoją wiedzę na temat reakcji redoks, które były świetną powtórką przed egzaminem maturalnym. Na zakończenie uczniowie otrzymali upominki. Mamy nadzieję, że nie było to jednorazowe spotkanie i za rok zobaczymy się na zajęciach już jako studenci.