Ostatnio, młodzież ZS nr 2 w Lubartowie miała możliwość uczestnictwa w projekcie kultorowo- językowym zorganizowanym przez nauczyciela biznesu i zarządzania panią Iwonę Lal. W ramach tego projektu uczniowie mieli możliwość pogłębienia swojej geograficznej wiedzy, odkrywania kultury i historii, rozwijania umiejętności społecznych, a przede wszystkim językowych oraz kontaktu z przepiękną przyrodą.
W tamtym roku uczniowie szkoły z ul. Chopina byli w Stanach Zjednoczonych – Californii, Nevadzie i Arizonie. Tym razem postawili na południowo – wschodnią Azję, która od dawna przyciąga swoją historią i obietnicą niezwykłej przygody.
Młodzież odwiedziła Singapur, Borneo, Malezję (Kuala Lumpur) i Tajlandię (Bangkok). Podczas projektu uczniowie mieli 20 lotów, a średnia liczba dziennych kroków przekraczała liczbę 13 tys. Zobaczyli wiele przepięknych miejsc. Najważniejsze z nich to : Marina Bay Sands – symbol Singapuru, Merlion Park i słynny strażnik zatoki, Gardens By The Bay, Chinatown, Plac Niepodległości Dataran Merdeka w Kuala Lumpur, słynne wieże Petronas Tower, Jaskinie Batu, Wielki Pałac Królewski i Świątynia Szmaragdowego Buddy, Świątynia Leżącego Buddy (Wat Pho), Świątynia Świtu (Wat Arun).
Niezwykłym przeżyciem była wizyta w dżungli. Uczestnicy wycieczki odwiedzili Centrum Rehabilitacji Orangutanów Sepilok, które jest jednym z czterech na świecie ośrodków, gdzie osierocone i okaleczone orangutany znajdują schronienie oraz są przysposabiane do samodzielnego życia w ich naturalnym środowisku.
Uczniowie skorzystali z oferty Street Food, które oferowały całą gamę charakternych potraw: od pikantnej sałatki z papai po różnego rodzaju owoce morza. Nie mogło zabraknąć Duriana, którego zapach można było wyczuć już z daleka.
To był niezwykły projekt, podczas którego uczniowie kształcili swoje umiejętności językowe. Pozwolił on również poznać tradycje i obyczaje innych regionów. Poszerzył horyzonty uczestników a także promował tolerancję i szacunek wobec różnych kultur.
Jeszcze w tym roku planujemy ponownie odwiedzić Tajlandię. Idźcie w nasze ślady!
            
|